DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD Y FORTALECIMIENTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA IEI N° 50343 SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS DE PARURO
Date
2023-10-25Author
Ccasani Chile Rosmery
Ccahuana Cusipuma Natalia
Peña Quispe Juan Carlos
Metadata
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El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la forma en el que el desarrollo de la
psicomotricidad fortalece la inteligencia emocional en los niños y niñas de 5 años de la Institución
Educativa Inicial Sagrado Corazón de Jesús N°50343 de Paruro. Su metodología fue explicativa,
cuasi experimental, mixta, la población estuvo conformada por 10 niños y docente. La técnica
aplicada fue la encuesta y la observación. En los resultados se observó para la variable
Psicomotricidad se obtuvo 10% nivel inicio, 30% logro en proceso y 60% logro alcanzado. Lo que
significa que los estudiantes en su mayoría reconocen las partes del cuerpo, identifica nociones de
tiempo (antes /después) y espeta el niño(a) las manifestaciones de las personas y de la naturaleza.
Para la variable Inteligencia emocional se obtuvo 20% nivel inicio, 20% logro en proceso y 60%
logro alcanzado. Lo que significa que los estudiantes en su mayoría suelen estar dispuestos a actuar
cuando le colocan alguna actividad, reconoce los sentimientos de sus compañeros y se involucra
para dar opinión en alguna situación. Se concluye que la estimulación temprana de la
psicomotricidad es buena para los niños debido a que ayuda al desarrollo del cerebro y la actividad
sináptica, asimismo, desarrollando el habla, el pensamiento y habilidades de aprendizaje.